{"id":33,"date":"2018-12-02T12:16:58","date_gmt":"2018-12-02T10:16:58","guid":{"rendered":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus-en-inclusio-exclusio-i-capacitacio-digital\/?page_id=33"},"modified":"2022-01-03T12:37:06","modified_gmt":"2022-01-03T10:37:06","slug":"1-3-la-digitalitzacio-i-les-habilitats-en-lentorn-laboral","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/1-3-la-digitalitzacio-i-les-habilitats-en-lentorn-laboral\/","title":{"rendered":"1.3. La digitalitzaci\u00f3 i les habilitats en l\u2019entorn laboral"},"content":{"rendered":"<p>Hem comentat que les TIC i la digitalitzaci\u00f3 modifiquen les maneres d\u2019organitzar el treball i tamb\u00e9 les habilitats necess\u00e0ries per a accedir o desenvolupar correctament aquestes feines. D\u2019acord amb informes derivats del WEF o de l\u2019OCDE hi ha un seguit de compet\u00e8ncies b\u00e0siques dels treballadors que es veuen modificades substancialment pels entorns de treball actual. Aix\u00ed, d\u2019acord amb l\u2019OCDE en el mercat de treball en la societat de la informaci\u00f3, a banda de la capacitaci\u00f3 digital dels treballadors i de la demanda creixent d\u2019especialistes en TIC, \u00e9s essencial tamb\u00e9 el desenvolupament d\u2019habilitats complementaries a les TIC que no tenen tant a veure amb l\u2019\u00fas d\u2019aquestes tecnologies com amb l\u2019entorn de treball que es genera arran de la seva aplicaci\u00f3. D\u2019acord amb l\u2019<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Per a una an\u00e0lisi detallada de les habilitats necess\u00e0ries per treballar en l\u2019economia digital, i la seva comparativa per pa\u00efsos consultar l\u2019informe de l\u2019OECD \u00abNew Skills for the Digital Economy: measuring the demand and supply of ICT skills at work\u00bb. Meeting on the Digital Economy Technical Report no. 258. 2016.\">informe<\/a>:<\/p>\n<blockquote><p>\u00ab(\u2026) el fet de treballar en un entorn intensiu en informaci\u00f3 accessible a trav\u00e9s d\u2019eines i plataformes digitals requereix m\u00e9s capacitat de planificaci\u00f3. Les estructures de treball horitzontal facilitades per les TIC requereixen m\u00e9s treball en equip, cooperaci\u00f3 i un fort lideratge. Una major difusi\u00f3 d\u2019informaci\u00f3 entre un gran n\u00famero de treballadors augmenta la import\u00e0ncia de la coordinaci\u00f3. Les habilitats de venta implicades en el comer\u00e7 electr\u00f2nic difereixen de les necess\u00e0ries pel comer\u00e7 tradicional..\u00bb<\/p>\n<p>OECD. \u00abNew Skills for the Digital Economy: measuring the demand and supply of ICT skills at work\u00bb. Meeting on the Digital Economy Technical Report no. 258. 2016.<\/p><\/blockquote>\n<p>Podem dir, doncs, que un dels impactes m\u00e9s importants originats per la introducci\u00f3 de les TIC a les empreses \u00e9s la capacitat de poder interconnectar diferents departaments entre ells, amb altres empreses, etc. El fet de compartir informaci\u00f3 origina estructures menys jerarquitzades i m\u00e9s din\u00e0miques. Aix\u00ed s\u2019imposen estructures m\u00e9s planes on l\u2019autonomia dels treballadors, la seva capacitat d\u2019autogestionar el temps o el treball en equip, entre altres que hem comentat, s\u00f3n compet\u00e8ncies molt importants. Tamb\u00e9 es modifica la manera com les empreses es relacionen amb prove\u00efdors i clients. En tot aix\u00f2, la comunicaci\u00f3 hi t\u00e9 un paper fonamental, per la qual cosa les compet\u00e8ncies i habilitats comunicatives s\u00f3n un altre eix competencial important pel que fa a l\u2019\u00fas intensiu de la tecnologia en entorns laborals, a banda del seu impacte en altres escenaris mediats per la tecnologia.<\/p>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Compet\u00e8ncies digitals d\u2019estudiants universitaris<\/strong><\/p>\n<p>Exemple i estudi de cas a partir de Galindo, F.; Ruiz, S. i Ruiz, F. J. (2017). <em>Competencias digitales ante la irrupci\u00f3n de la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial<\/em>. Estudos em Comunica\u00e7\u00e3o, 25, 1. Els autors analitzen les compet\u00e8ncies digitals d\u2019estudiants universitaris i la seva adequaci\u00f3 en el marc dels reptes professionals suggerits per les innovacions de la quarta revoluci\u00f3 industrial. L\u2019estudi arriba a les conclusions seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>S\u2019observa un nivell alt de connectivitat a les xarxes i les TIC amb acc\u00e9s f\u00e0cil a internet i a diferents dispositius.<\/li>\n<li>Poca elaboraci\u00f3 de continguts per part dels estudiants participants en l\u2019estudi.<\/li>\n<li>Tot i l\u2019alt consum tecnol\u00f2gic i de connexi\u00f3, s\u2019empra poca diversitat d\u2019eines i plataformes.<\/li>\n<li>Existeix una autocomplaen\u00e7a respecte a la percepci\u00f3 pr\u00f2pia de la compet\u00e8ncia digital.<\/li>\n<li>Es fa un \u00fas l\u00fadic d\u2019eines i plataformes socials digitals, no hi ha preparaci\u00f3 per a fer-ne un \u00fas orientat a l\u2019\u00e0mbit laboral.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Reflexi\u00f3<\/strong>: Estem preparant els estudiants futurs per a afrontar els reptes de la societat de la informaci\u00f3 i de la quarta revoluci\u00f3 industrial?<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hem comentat que les TIC i la digitalitzaci\u00f3 modifiquen les maneres d\u2019organitzar el treball i tamb\u00e9 les habilitats necess\u00e0ries per a accedir o desenvolupar correctament aquestes feines. D\u2019acord amb informes derivats del WEF o de l\u2019OCDE hi ha un seguit de compet\u00e8ncies b\u00e0siques dels treballadors que es veuen modificades substancialment pels entorns de treball actual. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33"}],"collection":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":340,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions\/340"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/conceptes-claus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}