{"id":309,"date":"2018-12-24T12:09:45","date_gmt":"2018-12-24T10:09:45","guid":{"rendered":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/?page_id=309"},"modified":"2019-02-19T16:28:03","modified_gmt":"2019-02-19T14:28:03","slug":"2-2-5-participacion","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/2-2-5-participacion\/","title":{"rendered":"2.2.5. Participaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>La participaci\u00f3n en la Red es otro \u00e1mbito importante que hay que tener en cuenta en relaci\u00f3n con la inclusi\u00f3n electr\u00f3nica. El poder transformador de las TIC se explica a partir de la capacidad de difusi\u00f3n combinada con la democratizaci\u00f3n de este uso: cualquier persona con pocos medios puede hacer llegar pensamientos, sugerencias, quejas, conocimientos, ideas, ideolog\u00edas, etc. a la otra punta del mundo. Y generar cambios, lo m\u00e1s importante, peque\u00f1os (por ejemplo, en la mejora del hotel donde nos hemos alojado) o grandes (creando una corriente de presi\u00f3n para cambiar alguna situaci\u00f3n de injusticia). Estar capacitado digitalmente es tambi\u00e9n conocer estas posibilidades de empoderamiento a trav\u00e9s de la Red.<\/p>\n<p>Una las virtudes de la Red es que la podemos construir entre todos, ya sea creando contenidos multimedia y subi\u00e9ndolos a las plataformas de v\u00eddeo o de fotos, o bien haciendo un blog sobre temas de los que somos expertos, aportando contenidos a la Wikipedia, participando en foros, etc. Tambi\u00e9n nos permita hacer una queja o una sugerencia a trav\u00e9s de un formulario en l\u00ednea, firmar un libro de visitas virtuales felicitando a aquel peque\u00f1o comercio, dar nuestro parecer en unos <a href=\"https:\/\/participa.santboi.cat\/processes\/pressupost2019\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">presupuestos participativos<\/a>, etc. Hay muchas maneras de poder participar en la red.<\/p>\n<p>En relaci\u00f3n con esto, hay que mencionar especialmente la <a href=\"https:\/\/www.decidim.barcelona\/?locale=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">participaci\u00f3n democr\u00e1tica a trav\u00e9s de la Red<\/a>, que permite a la ciudadan\u00eda participar en diferentes procesos e influir en la pol\u00edtica del territorio. <a href=\"javascript:void(0);\" class=\"tooltip\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"<b>Ejemplo<\/b>: Hay muchos ejemplos de lo que podr\u00eda suponer para la ciudadan\u00eda el voto electr\u00f3nico o la democracia digital.<br>Estonia es el pa\u00eds m\u00e1s avanzado en este aspecto. M\u00e1s informaci\u00f3n en: <a href='https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/04\/05\/eps\/1522927807_984041.html' target='_blank'>https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/04\/05\/eps\/1522927807_984041.html<\/a>.<br>Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre democracia digital, pod\u00e9is visitar el enlace<br><a href='https:\/\/www.opendemocracy.net\/democraciaabierta\/thamy-pogrebinschi\/la-democracia-digital-mejora-la-democracia' target='_blank'>https:\/\/www.opendemocracy.net\/democraciaabierta\/thamy-pogrebinschi\/la-democracia-digital-mejora-la-democracia<\/a>.\" data-placement=\"top\" data-html=\"true\" >El voto electr\u00f3nico<\/a> supone una reducci\u00f3n de costes en comparaci\u00f3n con las consultas tradicionales (sin urnas, sin papel, sin tanta gente implicada en la organizaci\u00f3n, sin paralizar la econom\u00eda para ir a votar), as\u00ed como la facilidad de uso. Estos ser\u00edan motivos suficientes por impulsarlo, pero este sistema \u00abid\u00edlico\u00bb tiene inconvenientes t\u00e9cnicos, como el posible hackeado del sistema, la suplantaci\u00f3n de la identidad digital, etc. Y, sobre todo, tambi\u00e9n necesita la capacitaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de la ciudadan\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La participaci\u00f3n en la Red es otro \u00e1mbito importante que hay que tener en cuenta en relaci\u00f3n con la inclusi\u00f3n electr\u00f3nica. El poder transformador de las TIC se explica a partir de la capacidad de difusi\u00f3n combinada con la democratizaci\u00f3n de este uso: cualquier persona con pocos medios puede hacer llegar pensamientos, sugerencias, quejas, conocimientos, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/309"}],"collection":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=309"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/309\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":787,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/309\/revisions\/787"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}