{"id":28,"date":"2018-12-10T01:00:14","date_gmt":"2018-12-09T23:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/?page_id=28"},"modified":"2021-01-21T10:34:27","modified_gmt":"2021-01-21T08:34:27","slug":"1-2-1-introduccio","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/1-2-1-introduccio\/","title":{"rendered":"1.2.1. Introducci\u00f3"},"content":{"rendered":"

Les barreres t\u00e8cniques i comercials<\/strong> constitueixen el primer nivell de la q\u00fcesti\u00f3. S\u00f3n una dificultat pr\u00e8via que cal eliminar per a poder treballar en capacitaci\u00f3 digital. Fan refer\u00e8ncia a les dificultats relacionades amb la mateixa naturalesa f\u00edsica d\u2019internet: maquinari, programari, acc\u00e9s, etc.<\/p>\n<\/div>\n

El maquinari, el programari, les connexions i els preus. La popularitzaci\u00f3 dels tel\u00e8fons intel\u00b7ligents (Blackberry i iPhone primer, i tot l\u2019univers Android despr\u00e9s) ha representat un salt enorme en l\u2019extensi\u00f3 de les noves tecnologies a quasi b\u00e9 tota la poblaci\u00f3. Hem passat en pocs anys de fer inform\u00e0tica sobretot amb ordinadors (cars i no a l\u2019abast de tota la poblaci\u00f3) a fer-ne b\u00e0sicament amb tel\u00e8fons intel\u00b7ligents. I un tel\u00e8fon intel\u00b7ligent no deixa de ser un ordinador en petit. Molta gent entra ja en aquest m\u00f3n directament en els primers sense passar pels ordinadors, o gran part fa les seves activitats TIC des del tel\u00e8fon (com els joves). Per tant, en l’actualitat, de manera una mica m\u00e9s assequible que abans, qualsevol persona pot tenir acc\u00e9s a les eines digitals de les quals es considera b\u00e0sic l\u2019aprenentatge. En aquest sentit, el maquinari ha deixat de ser una barrera de primer nivell com fa uns anys, com es mostra en els darrers informes DESI.<\/a><\/p>\n

No obstant aix\u00f2, \u00e9s molt possible que en un futur no gaire lluny\u00e0 apareguin nous dispositius vinculats amb Reflexi\u00f3<\/b>:\u00a0Penseu quins dispositius IoT feu servir en les vostres vides.\" data-placement=\"top\" data-html=\"true\" >internet de les coses (IOT)<\/a> que puguin afavorir noves divis\u00f2ries digitals.<\/p>\n

Quant al programari, \u00e9s cert que les llic\u00e8ncies d\u2019alguns dels principals programes comercials d\u2019ordinador s\u00f3n cares, per\u00f2 sovint ja estan instal\u00b7lades en comprar-ne un, si b\u00e9 \u00e9s cert que moltes vegades s\u00f3n versions de prova i que al cap d\u2019un temps s’ha de pagar la llic\u00e8ncia si es vol seguir gaudint. En tot cas, per als usos principals, tot i que s\u00f3n menys conegudes, tamb\u00e9 hi ha aplicacions de programari lliure<\/a>. I cal tenir en compte que bona part de la poblaci\u00f3 fa servir les TIC des del m\u00f2bil, on es troba amb un ampli ventall d’aplicacions gratu\u00eftes o a un preu baix.<\/p>\n

Tamb\u00e9 hi ha hagut un abaratiment del preu de les connexions i una millora de la velocitat i la qualitat respecte al passat. Aix\u00f2 ha perm\u00e8s un salt quantitatiu de les persones connectades. De la connexi\u00f3 d\u2019ADSL exclusivament a casa de fa uns anys, amb tarifes de connexi\u00f3 elevades, s’ha passat a tot un ventall de preus adaptats a diferents butxaques, especialment per les persones que es connecten amb tel\u00e8fons intel\u00b7ligents, aix\u00ed com la possibilitat que ofereixen aquests dispositius de connectar-se a xarxes Wi-Fi alienes, per exemple, WI-FI obertes com les que ofereixen ajuntaments, biblioteques o altres serveis. A m\u00e9s, la guerra de preus entre les companyies prove\u00efdores ha abaixat els preus o, si m\u00e9s no, ha augmentat la velocitat i la quantitat de dades subministrades.<\/p>\n

Si parlem de connectivitat a alta velocitat, Espanya ha passat, un cop acabats els anys durs de la crisi, a ser capdavantera en l\u2019extensi\u00f3 a les llars de la fibra \u00f2ptica a escala europea.<\/p>\n

Tot plegat \u00e9s un panorama atractiu si el comparem amb fa uns deu anys.<\/p>\n

Per\u00f2 tot i aix\u00ed, encara hi ha una part de la poblaci\u00f3 amb limitacions per connectar-se i\/o per accedir a dispositius, o territoris on tot aix\u00f2 no ha arribat plenament. De fet, durant el primer confinament arran de la pand\u00e8mia de la Covid-19 tot aix\u00f2 va quedar pal\u00e8s. Podeu consultar dades sobre aix\u00f2 en aquest complert informe de la Fundaci\u00f3 Ferrer i Gu\u00e0rdia, impulsat des de M4Social, de la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya: “La bretxa digital en les persones ateses en entitats socials”.<\/a><\/p>\n

Caldr\u00e0 doncs que les administracions treballin en aquest sentit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El maquinari, el programari, les connexions i els preus. La popularitzaci\u00f3 dels tel\u00e8fons intel\u00b7ligents (Blackberry i iPhone primer, i tot l\u2019univers Android despr\u00e9s) ha representat un salt enorme en l\u2019extensi\u00f3 de les noves tecnologies a quasi b\u00e9 tota la poblaci\u00f3. Hem passat en pocs anys de fer inform\u00e0tica sobretot amb ordinadors (cars i no a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28"}],"collection":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":823,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/823"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/contextos-exclusio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}