En el moment de plantejar-nos dur a terme qualsevol tipus de projecte o experi\u00e8ncia formativa en capacitaci\u00f3 digital, \u00e9s cabdal fer primer un disseny previ, que ens permeti analitzar a fons el context i els destinataris als quals volem adre\u00e7ar l\u2019acci\u00f3, per tal de desplegar una proposta coherent i realista, tant pel que fa a les compet\u00e8ncies que es treballaran com a la metodologia que utilitzarem durant la formaci\u00f3. En aquest sentit, s\u2019han aportat exemples diferents per a poder orientar possibles propostes, defugint les f\u00f3rmules tancades, amb la idea d\u2019estimular la reflexi\u00f3 i la creativitat en el disseny d\u2019aquestes accions formatives, amb diferents orientacions docents i estrat\u00e8gies per a encarar aquest tipus de formacions sobre el terreny, d\u2019acord amb les principals especificitats que podem trobar.<\/p>\n
Tamb\u00e9 s\u2019ha posat l\u2019\u00e8mfasi en el DigComp 2.1 com a marc de refer\u00e8ncia a Europa en mat\u00e8ria de compet\u00e8ncies digitals per a la ciutadania, que ens pot servir de guia a l\u2019hora de definir els objectius i les compet\u00e8ncies que volem treballar, segons el context d\u2019aplicaci\u00f3 de l\u2019experi\u00e8ncia i dels possibles participants, sigui quin sigui l\u2019\u00e0mbit en el qual ens movem, per tal de poder facilitar la inclusi\u00f3 digital de tota la ciutadania. En aquest sentit, \u00e9s important no perdre de vista que les compet\u00e8ncies digitals van m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019eina, i que impliquen un conjunt de coneixements, procediments i actituds vers l\u2019\u00fas de la tecnologia. Cal parar una atenci\u00f3 especial al seu car\u00e0cter transversal per tal d\u2019oferir propostes riques en context i que permetin treballar de manera integrada i gradual, tenint sempre en compte les caracter\u00edstiques, els nivells i les necessitats dels participants, per tal fer-los protagonistes del seu proc\u00e9s amb propostes \u00fatils i significatives.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En el moment de plantejar-nos dur a terme qualsevol tipus de projecte o experi\u00e8ncia formativa en capacitaci\u00f3 digital, \u00e9s cabdal fer primer un disseny previ, que ens permeti analitzar a fons el context i els destinataris als quals volem adre\u00e7ar l\u2019acci\u00f3, per tal de desplegar una proposta coherent i realista, tant pel que fa a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72"}],"collection":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73,"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions\/73"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/dinamitzacio-social-digital-test.recursos.uoc.edu\/orientacions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}